Experto en Literatura Infantil y Juvenil y la Animación a la Lectura en las Bibliotecas - campus online

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

CARGA LECTIVA

150 HORAS

DURACIÓN

12 MESES

CAMPUS VIRTUAL

TUTORÍAS ILIMITADAS

BOLSA DE EMPLEO A NIVEL NACIONAL

OBJETIVOS DEL CURSO

Aproximarse a la oferta documental de la literatura para niños y jóvenes.
• Reflexionar sobre la política de adquisiciones que contemple las necesidades del fomento de la lectura pública
• Adquirir nociones pedagógicas para la organización de un proyecto de animación a la lectura desde el diseño hasta la evaluación.

TEMARIO

Módulo 1: literatura infantil y juvenil

Tema 1. La literatura infantil y juvenil: historia y tendencias actuales

·        Recorrido histórico

·        Tendencias actuales

·        Nuevo mercado

·        Actividades recomendadas

·        Lo que hemos aprendido

·        Test

Tema 2. Las ediciones para niños y jóvenes: aspectos y críticas

·        La importancia de la selección de libros

·        Ediciones para niños y jóvenes

·        Oferta documental. Las editoriales

·        Interpretación crítica de la literatura infantil y juvenil

·        Actividades recomendadas

·        Lo que hemos aprendido

·        Test

Tema 3. La literatura infantil y juvenil a la búsqueda de su público

·        Necesidades lectoras según las edades

·        Intereses lectores según los géneros

·        Actividades recomendadas

·        Lo que hemos aprendido

·        Test

Tema 4. La relación de texto e imagen en la literatura infantil y juvenil

·        El poder de las imágenes en su relación con el texto

·        El álbum ilustrado

·        Bibliografía elemental de referencia

·        Actividades recomendadas

·        Lo que hemos aprendido

·        Test

·        Índice

Módulo 2: animación a la lectura en las bibliotecas

Tema 5. Aspectos técnicos del trabajo de animación a la lectura

·        Animación a la lectura

·        Clases de animación a la lectura

·        La figura del mediador

·        Ámbitos de la animación a la lectura

·        Fases de la animación a la lectura

·        Requisitos para un programa de intervención

·        Estrategias y técnicas de la animación a la lectura

·        Mecanismos de evaluación

·        Metodología de las sesiones de trabajo

·        Aproximación al concepto de biblioteca

·        Tipos de biblioteca

·        la biblioteca como espacio clave de la animación

·        Biblioteca escolar

·        Guía para la elaboración de un proyecto

·        Diseño de un proyecto de animación a la lectura

·        Actividades recomendadas

·        Lo que hemos aprendido

·        Test

Tema 6. El arte de contar

·        La importancia del cuento

·        Características de los cuentos según la edad

·        Clasificación del cuento

·        Los destinatarios del cuento en la sociedad actual

·        Enseñando valores

·        Elección de los cuentos

·        Elementos del cuento

·        Estructura del cuento

·        Cómo se debe contar un cuento

·        El desenlace

·        Técnicas para trabajar el cuento

·        Gramática de la fantasía

·        Conclusiones

·        Actividades recomendadas

·        Lo que hemos aprendido

·        Test